Diplomado en Psicología Infantil
En el Diplomado en Psicología Infantil adquirirás los conocimientos teóricos, habilidades terapéuticas y competencias necesarias para la evaluación, diagnóstico e intervención en niños y sus familias en el ámbito de la psicoterapia infantil
(11a. Generación)
Este Diplomado Internacional cuenta con docentes de Argentina, Colombia, Chile y México
Fecha límite de inscripción
30 de noviembre de 2024
Fecha de inicio
6 de enero de 2025
Inscripción
Consulta oferta vigente de inscripción sin costo o inscripción con descuento
Becas
Solicita tu beca de hasta 30%
Plataforma EPM
Clases vía Zoom y grabadas, en una plataforma educativa intuitiva con app para iOS y Android, con el software más moderno
Mensualidad con beca 30%
Información general del Diplomado
Modalidad
100% en línea, clases por Zoom y grabadas, actividades digitales, enfoque práctico
Horarios
Tú programas tus actividades; puedes tomar clases sincrónicas o asincrónicas
Duración
120 horas, divididas en 6 módulos de 4 semanas (6 meses)
Inversión
MXN$2,500 / USD$150 por módulo
Becas de hasta 30%
Valor curricular
Constancia con reconocimiento de la Escuela de Posgrado de México
La Escuela de Posgrado de México es una institución autorizada como agente capacitador externo por la Secretaría del Trabajo y Previsión Social mediante registro EPM-220107-6T8-0013
Descripción general
Objetivo
La Psicología Infantil tiene como objetivo evaluar y diagnosticar problemas psicológicos y emocionales en la infancia, aplicando técnicas y enfoques terapéuticos específicos.
En este Diplomado en Psicología Clínica se busca la adquisición de conocimientos teóricos, habilidades y herramientas necesarias para comprender, evaluar e intervenir de manera efectiva en los problemas psicológicos y emocionales que afectan a los niños.
Dirigido a:
• Psicólogos
• Psicopedagogos
• Psiquiatras
• Educadores
• Estudiantes de últimos semestres de áreas de la Salud
• Personas interesadas en el estudio y práctica de la Psicología Infantil, previa evaluación del Consejo Académico
Conocimientos y habilidades que adquirirás:
• Adquirir conocimientos teóricos en los principales enfoques y teorías de la psicoterapia infantil.
• Comprender el desarrollo infantil y su relevancia en la psicoterapia.
• Evaluar y diagnosticar problemas psicológicos en niños.
• Dotar a los participantes de habilidades terapéuticas específicas para trabajar de manera efectiva con niños.
• Desarrollar competencias en la relación terapéutica con niños y sus familias.
• Aplicar la terapia infantil en diferentes contextos y poblaciones.
Plan de estudios del Diplomado en Psicología Infantil
Fundamentos de la terapia psicológica infantil
- Teorías psicológicas del desarrollo cognitivo
- Teorías del neurodesarrollo en niños
- Etapas del neurodesarrollo
- Modelos teóricos en la terapia psicológica infantil: psicodinámicos, cognitivo-conductuales y humanistas
- Rol y competencias del terapeuta en la terapia psicológica infantil
Evaluación y diagnóstico en terapia psicológica infantil
- Métodos y técnicas de evaluación en terapia psicológica infantil
- Uso de pruebas y cuestionarios para evaluar problemas psicológicos en niños
- Entrevistas y observación clínica en la evaluación de niños
- El juego en la evaluación infantil
- Diseño del plan de evaluación psicológica infantil
Psicopatología infantil
- Trastornos del neurodesarrollo en la infancia
- Trastornos del espectro autista
- Trastornos de conducta y de atención en la infancia
- Trastornos del aprendizaje y del lenguaje en niños
- Trastornos de depresión y ansiedad en niños
Terapia de juego y terapia expresiva en la infancia
- Fundamentos teóricos de la terapia de juego
- Uso de diferentes modalidades de juego terapéutico
- Terapia artística y terapia corporal en la terapia con niños
- Uso de cuentos, metáforas y actividades creativas en la terapia con niños
- Aplicación de terapia de juego en trastornos específicos
Técnicas y estrategias terapéuticas para niños
- Técnicas cognitivo-conductuales adaptadas para niños
- Estrategias de relajación y mindfulness en la terapia infantil
- Economía de fichas y modificación de conducta
- Terapia familiar y enfoques sistémicos en terapia con niños
- Entrenamiento parental en la terapia infantil
Casos clínicos en terapia psicológica infantil
- Análisis y discusión de casos clínicos en terapia psicológica infantil
- Diagnóstico diferencial
- Formulación de casos en terapia infantil
- Desarrollo de habilidades terapéuticas para el trabajo con niños
- Consideraciones éticas y legales en la práctica de la terapia infantil
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12 ejes del Modelo Educativo EPM
Alumnos
• Enfoque en el alumno
• Autonomía y motivación del estudiante
• Colaboración interpersonal
Docentes
• Docentes con sólida preparación académica
• Docentes con experiencia profesional
Medios y materiales educativos
• Materiales educativos innovadores
• Centralidad de la innovación educativa
Fines educativos
• Amplia y sólida formación educativa
• Orientación práctica
Características educativas
• Flexibilidad educativa
• Inclusión educativa
• Fomento de la interculturalidad
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